Pädagogische Praxis gestalten

Bildungsort Mahlzeit

Essen und Trinken in der KiTa gestalten und begleiten

Kinder nehmen im Laufe des KiTa-Alltags bis zu fünf Mahlzeiten zu sich. Diese oft wiederkehrende Alltagssituation prägt die gesamte Entwicklung des Kindes und der Gestaltung ist ein hoher Stellenwert einzuräumen.

Wie responsiv gestaltet und begleitet die pädagogische Fachkraft diese Situation?
Wie kann sie den häufig hohen Stress in dieser Schlüsselsituation vermindern und worauf kommt es an, wenn es um die Organisation geht?
Welchen Einfluss haben institutionelle Rahmenbedingungen und wie kann man die Mahlzeiten so miteinander verbringen, dass daraus eine gewinnbringende Wohlfühl-Situation wird, die bei einem guten Gelingen, vielfältige Bildungs- und Selbstbildungsprozesse ermöglicht?
Welche Regeln sind über Bord zu werfen und welche machen Sinn?
Welche Rolle spielen die Räumlichkeiten und das pädagogische Konzept?

Inhalte:

• Grundlagenwissen Ess-Entwicklung bei Kindern
• Aufgabe der responsiven Fachkraft
• Herausforderungen
• Partizipation in den Mahlzeitensituationen
• Ergebnisse der BiKa-Studie
• Zeichen von Hunger und Sättigung
• Zum Umgang mit Probieren
• Regeln in den Blick nehmen
• Sprachliche Begleitung während der Mahlzeiten
• Bildungsort Mahlzeiten: Was wir beim Essen lernen

Status:

Kursnr.: 26KT025

Beginn: Mi., 04.11.2026, 08:00 - 12:00 Uhr

Dauer: 2 Kurstage

Kursort: online

Gebühr: : 110,00 €
Gebühr für KiTas der Ev. Kirche der Pfalz: 80,00 €

Gebührendetails:

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